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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7181| Titel: | Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato en el Colegio Técnico Nacional Malchingui, de la parroquia Malchingui, cantón Pedro Moncayo de la provincia de Pichincha, durante el año 2012- 2013 |
| Autor(en): | Paredes Morales, Rosario de Lourdes |
| Director: | Guarderas Valverde, Carlos Enrique |
| Stichwörter: | Evaluación educativa Maestría en Pedagogía- Tesis |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Paredes Morales, Rosario de Lourdes. (2013). Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato en el Colegio Técnico Nacional Malchingui, de la parroquia Malchingui, cantón Pedro Moncayo de la provincia de Pichincha, durante el año 2012- 2013. (Trabajo fin de Titulación de Magíster en Pedagogía). UTPL. Quito. 175pp. |
| Beschreibung: | La presente investigación evalúa la calidad del desempeño docente y directivo en el Colegio Técnico Nacional Malchinguí, del cantón Pedro Moncayo, de la provincia Pichincha, durante el año lectivo 2012- 2013. Las técnicas de recolección de información que se utilizaron fueron entrevistas breves y las encuestas con instrumentos para docentes, directivos, estudiantes y padres de familia, además de la observación de una clase a los docentes. El marco teórico incluye la revisión bibliográfica sobre la calidad educativa, evaluación del desempeño docente y directivo, situación general de la educación, y calidad de las instituciones educativas. La investigación evaluó el desempeño profesional de los docentes obteniendo un puntaje de 67,09/100; el desempeño profesional de los directivos alcanzó un puntaje de 83,83/100. En promedio la Institución se ubica en la categoría B equivalente a bueno, con un puntaje de 75,46/100, faltándole décimas para alcanzar el puntaje de 76 correspondiente a EXELENTE. Se concluye con una propuesta práctica de mejoramiento educativo en donde tanto lo pedagógico y la gestión de la comunidad educativa se involucra para encontrar un camino hacia la educación de calidad |
| Identifier : | 1130956 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7181 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Pedagogía |
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|---|---|---|---|---|
| UTPL_Paredes_Morales_Rosario_de_Lourdes_1130956.pdf | 3.27 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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