Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en las instituciones de educación básica y bachillerato del Ecuador, durante el año 2011-2012

Paredes Torres, Galo David

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Vargas Coloma, Nelson Wilfrido	-
dc.contributor.author	Paredes Torres, Galo David	-
dc.date.accessioned	2013-05-08T20:36:48Z	-
dc.date.available	2013-05-08	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Paredes Torres, Galo David. (2013). Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en las instituciones de educación básica y bachillerato del Ecuador, durante el año 2011-2012. (Trabajo fin de Titulación de Magíster en Pedagogía). UTPL. Machala. 192pp.	es_ES
dc.identifier.other	1130957	-
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7185	-
dc.description	El colegio donde realice la investigación se llama Antonio José de Sucre, este colegio que está ubicado en el cantón Santa Rosa de la provincia de El Oro, consta de 246 alumnos entre el ciclo básico y el diversificado, y tiene 16 profesores, quedaron 115 estudiantes, y en el muestreo del diversificado quedaron 70 estudiantes además participan el rector, la vice rectora, 6 miembros del comité central de padres de familia y 5 miembros del consejo ejecutivo, 89 padres de familia del ciclo básico y 59 padres de familia del diversificado. El método utilizado en la investigación fue el muestreo probabilístico y selectivo, y la técnica de encuestas De esta manera se puede comprobar el desempeño docente en esa institución está en un 80%, claro con alguna falencias como en la comunicación entre padres y docentes y la poca comunicación de la institución con la comunidad. Por otro lado los directivos de la institución también están con un 85% de efectividad en lo que se trata de sus actividades y responsabilidades dentro del plantel.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Evaluación educativa	es_ES
dc.subject	Maestría en Pedagogía- Tesis	es_ES
dc.title	Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en las instituciones de educación básica y bachillerato del Ecuador, durante el año 2011-2012	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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