Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7186| Título : | Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el Colegio Nacional Cumbayá, de la ciudad del mismo nombre, cantón Quito, provincia de Pichincha, durante el año 2012-2013 |
| Autor : | Eugenio Domínguez, Olmedo Ecuador Patiño Loachamín, Ximena Linda |
| Palabras clave : | Evaluación educativa Maestría en Pedagogía- Tesis |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Patiño Loachamín, Ximena Linda. (2013). Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el Colegio Nacional Cumbayá, de la ciudad del mismo nombre, cantón Quito, provincia de Pichincha, durante el año 2012-2013. (Trabajo de Fin de Titulación de Magíster en Pedagogía).UTPL, Loja. 168pp. |
| Descripción : | Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el Colegio Nacional Cumbayá , de la ciudad del mismo nombre, cantón Quito, provincia de Pichincha, durante el año 2012-2013. La investigación permitió analizar la realidad de la Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el Colegio Nacional Cumbayá, durante el año 2012-2013, ubicado en la provincia de Pichincha, en la ciudad de Cumbayá. Este estudio estuvo apoyado por la investigación socio-educativa basada en el paradigma de análisis crítico. La evaluación de instituciones educativas es importante, en los estándares de desempeño profesional del docente, y directivos, diseñados por el Ministerio de Educación. Los instrumentos que se utilizaron fueron: una encuesta la cual fue aplicada a estudiantes, docentes, directivos, un supervisor educativo y padres de familia tanto de Educación Básica como de Bachillerato; una ficha de observación dirigida a los mismos docentes. Los alumnos encuestados son 549 de educación básica, y 463 estudiantes de bachillerato. Invito a revisar como propuesta de mejoramiento educativo el Seminario taller de integración a estudiantes con necesidades individuales a la educación regular dirigido a los docentes y directivos del Colegio Nacional Cumbayá. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7186 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Pedagogía |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Patiño_Loachamin_Ximena_Linda_1130958.pdf | 3.11 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.