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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7216| Title: | Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el nivel Básico y Bachillerato del Colegio Nacional Técnico Agropecuario El Tambo, del cantón El Tambo, provincia del Cañar, durante el año 2012- 2013. |
| Authors: | Cárdenas Sempertegui, Elsa Beatriz Rivera Hernández, Pastora María |
| Keywords: | Magíster en pedagogía – Tesis y disertaciones académicas Evaluación educativa |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Rivera Hernández, Pastora María. (2013). Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el nivel Básico y Bachillerato del Colegio Nacional Técnico Agropecuario El Tambo, del cantón El Tambo, provincia del Cañar, durante el año 2012- 2013. (Trabajo de Titulación de Magíster en pedagogía). UTPL, Cañar. |
| Description: | La investigación “Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el Colegio Nacional Técnico Agropecuario ”El Tambo” se realizó en el cantón El Tambo, provincia Cañar, durante el año 2012- 2013” Se aplicaron 239 encuestas, al Personal Directivo (3), Consejo Directivo, Estudiantil, Comité Central de Padre de Familia y Supervisor Distrital (15), alumnos de Educación General Básica (56), del Bachillerato Técnico (52) y Padres de Familia/Representantes (108); muestra obtenida del universo con el 95% de confianza. Las técnicas utilizadas fueron la encuesta y la observación. Se utilizó seis instrumentos para los docentes y cinco para los directivos a fin de investigar al propio docente o directivo, a la autoridad superior, a los padres de familia y a los estudiantes. Los Docentes alcanzaron la calificación de B, los Directivos de A en su desempeño profesional y A en desempeño institucional. Se determinó como debilidad la convivencia escolar, cuya alternativa de solución es la elaboración del Manual para la elaboración del Código de Convivencia, a fin de mejorar la calidad de la educación de la institución investigada. |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7216 |
| Appears in Collections: | Maestría en Pedagogía |
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