Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el Colegio Técnico Ab. Jaime Roldós Aguilera, del cantón Santa Isabel, provincia del Azuay, durante el año 2011-2012.

Pesántez Peñafiel, Ana Lucila

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dc.contributor.advisor	Guarderas Valverde, Carlos Enrique	-
dc.contributor.author	Pesántez Peñafiel, Ana Lucila	-
dc.date.accessioned	2013-06-05T22:19:54Z	-
dc.date.available	2013-06-05	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Pesántez Peñafiel, Ana Lucila. (2012). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el Colegio Técnico Ab. Jaime Roldós Aguilera, del cantón Santa Isabel, provincia del Azuay, durante el año 2011-2012. (Tesis de Maestría en Pedagogía). UTPL. Cuenca. pp. 208.	es_ES
dc.identifier.uri	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7504	-
dc.description	En la presente investigación se analizó la práctica docente en el Colegio Técnico “Abogado Jaime Roldós Aguilera”, desde el punto de vista de los estudiantes como la de los docentes directamente en el aula de clases; este análisis se lo realiza bajo la perspectiva de los principios teóricos fundamentales de los Modelos Pedagógicos; lo que permitió indagar sobre la utilización de estrategias, métodos, recursos y demás componentes tanto de la didáctica como del currículo. Determinando que a pesar de que existe gran interés de los docentes por capacitarse sobre la Actualización Curricular ofrecida por el Ministerio de Educación, no se tiene definido un Modelo Pedagógico que oriente la Práctica Docente, además existe cierta confusión, debido a que la mayoría en teoría manifiestan utilizar modelo constructivista, mientras que en la práctica siguen con los lineamientos del modelo tradicional conductista. Por lo que se propone, la capacitación a directivos y a docentes para que todos hablen un mismo lenguaje y sigan un mismo modelo que oriente el proceso de enseñanza aprendizaje para mejorar la calidad de la educación de sus estudiantes.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Planificación educativa	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Modelos de enseñanza	es_ES
dc.subject	Maestría en Pedagogía - Tesis	es_ES
dc.title	Realidad de la práctica pedagógica y curricular en el Colegio Técnico Ab. Jaime Roldós Aguilera, del cantón Santa Isabel, provincia del Azuay, durante el año 2011-2012.	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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