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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7535| Título : | Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la institución educativa “Tadeo Torres” de la parroquia Jadán, cantón Gualaceo, provincia del Azuay, en el año lectivo 2012 - 2013 |
| Autor : | Jumbo Salinas, Gloria Noemí Guapisaca Naranjo, Ruth de la Nube |
| Palabras clave : | Educacion secundaria Relaciones familia – Escuela Educación moral Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica - Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Guapisaca Naranjo, Ruth de la Nube. (2013). Valores y estilo de vida de los adolescentes de 13 y 14 años de edad, estudio realizado en la institución educativa “Tadeo Torres” de la parroquia Jadán, cantón Gualaceo, provincia del Azuay, en el año lectivo 2012 - 2013. (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica). UTPL, Cuenca. |
| Descripción : | La educación en valores implica un conjunto de normas que facilita la convivencia en la sociedad, considera a la familia como la forjadora de esta labor. En relación al objetivo de investigación, consiste en impulsar en la comunidad familiar y educativa la práctica de los valores con un enfoque humanista, mediante un proceso de aprendizaje que permita a los adolescentes de 13 y 14 años” alumnos de octavo y noveno EGB de la Unidad Educativa “Tadeo Torres” de la parroquia Jadán, cantón Gualaceo, provincia del Azuay; reafirmar, incrementar y practicar los valores en forma consciente, libre y razonada a través de situaciones específicas, reales y cotidianas. Así también profundizar el conocimiento y la aplicación de los valores más relevantes en relación con los principales agentes de socialización y personalización (familia, escuela, grupo de amigos) mediante la investigación de campo en los diferentes aspectos acorde a las experiencias y entornos que rodean a los adolescentes; para alcanzar un mejor estilo de vida de las sociedades actuales y futuras; se planteará una propuesta de intervención que aporte a conseguir los fines propuestos. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7535 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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