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Title: Valores y estilo de Vida de niños de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Escuela Fiscal Mixta Avelina Lasso de Plaza de la ciudad de Quito, provincia Pichincha, en el año lectivo 2012-2013
Authors: Barahona Mediavilla, Jessica Jadira
Director: Quinde Burneo, Dolores Lucía
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2013
Citation: Barahona Mediavilla, J. J. Quinde Burneo, D. L. (2013) Valores y estilo de Vida de niños de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Escuela Fiscal Mixta Avelina Lasso de Plaza de la ciudad de Quito, provincia Pichincha, en el año lectivo 2012-2013 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7681
Abstract: N/D
Description: Resumen: Valores y estilo de vida en niños de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Escuela Fiscal Mixta Avelina Lasso de Plaza , ubicada al sur de Quito, en el Barrio Santa Ana, sector La Magdalena, es una institución de tipo fiscal, y urbana, cuyo estrato social de predominancia es bajo. El presente proyecto de investigación es acercar al lector a la realidad en la cual se desenvuelve la familia ecuatoriana en estos tiempos y de cómo incide la vida familiar en el desarrollo de los valores en sus niños y niñas. Para recopilar la información de esta investigación se utilizó el cuestionario Valores y Estilos de Vida en niños y adolescentes , adaptación del instrumento de Pérez Alonso-Geta. Una vez obtenidos los resultados de los cuestionarios aplicados a niños y niñas de cuarto y quinto año de educación básica, se logró determinar que, la familia nuclear sigue siendo el modelo de familia que se aspira a lograr. De aquí nace la propuesta de intervenir en la institución educativa Avelina Lasso de Plaza, para rescatar a la familia nuclear.
Identifier : Cobarc: 1132110
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=70395.TITN.
metadata.dc.rights: openAccess
Type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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