Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/7906| Título : | Análisis Narratológico de la Obra Bip-Bip de la escritora ecuatoriana Lucrecia Maldonado, con docentes y estudiantes de Noveno Año de Básica de la Unidad Educativa Machala, de Machala |
| Autor : | Román Alvarado, María del Carmen |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Jara Reinoso, Álida Damiela |
| Palabras clave : | Literatura – Comentario de textos Literatura infantil Novela ecuatoriana Maestría en Literatura Infantil y Juvenil - Tesis |
| metadata.dc.date.available: | 2013-09-26 |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Román Alvarado, María del Carmen. (2013). Análisis Narratológico de la Obra Bip-Bip de la escritora ecuatoriana Lucrecia Maldonado, con docentes y estudiantes de Noveno Año de Básica de la Unidad Educativa Machala, de Machala. (Tesis de Maestría en Literatura Infantil y Juvenil). UTPL. Machala. pp. 100. |
| Descripción : | La lectura es uno de los más grandes dones que desde hace miles de años la humanidad ha guardado en la memoria historias y leyendas que se transmitían de generación en generación y que contenían una parte importante de la vida de la colectividad en que nacían. En la presente Tesis de Investigación titulada: Análisis Narratológico de la Obra Bip-Bip de la escritora ecuatoriana Lucrecia Maldonado, como instrumento que permita valorar la calidad literaria, hemos plasmado la creciente necesidad de aprender de nuestro autores y el ferviente estudio analizado y sostenido durante la investigación realizada lo que ha permitido contemplar los diferentes ámbitos de los procesos estudiados entre ellos, el fin que persigue en sus lecturas, el interés del desarrollo literario en la niñez y adolescencia; así como plasmar los ideales dentro de un entorno árido para la lectura. En el empeño de salvar a la lectura de un irremediable abandono, nos llega el “auxilio” de reconocidos expertos -desde dentro y desde fuera del país- quienes, ofrecen las pautas acerca de cómo, cuándo y por qué motivar a la lectura, comenzando por los/as más pequeños. |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7906 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | masterThesis |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Literatura Infantil y Juvenil |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Tesis_de_Roman_Alvarado_Maria_del_Carmen.pdf | 905.47 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.