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Title: Incidencia de la comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en el Colegio Técnico Industrial Miguel de Santiago de la ciudad Quito, provincia Pichincha en el año lectivo 2013
Authors: Cocíos Cocíos, Luisa Antonieta
Pérez Manosalvas, María Belén
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2013
Citation: Pérez Manosalvas, M. B. Cocíos Cocíos, L. A. (2013) Incidencia de la comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en el Colegio Técnico Industrial Miguel de Santiago de la ciudad Quito, provincia Pichincha en el año lectivo 2013 [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8148
Abstract: N/D
Description: Resumen: El presente trabajo de fin de titulación aborda la Incidencia de la comprensión y la motivación de la lectura en los estudiantes y docentes de noveno año de educación básica, en el Colegio Técnico Industrial Miguel de Santiago . Para indagar los problemas de comprensión lectora se realizó un estudio cualitativo, con un diseño descriptivo. La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de encuestas a 10 docentes y 20 alumnos de dos paralelos del Colegio Técnico Industrial Miguel de Santiago y la observación de campo. El principal problema detectado en la investigación fue el deficiente conocimiento del vocabulario y como consecuencia la dificultad de la comprensión global del texto, para lo cual se plantea una propuesta de solución: Propuestas de actividades convencionales, lúdicas y contextualizadas que ayudaran al mejoramiento del vocabulario para facilitar la comprensión lectora de estudiantes de noveno año de educación básica del Colegio Técnico Industrial Miguel de Santiago .
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=71934.TITN.
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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