Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja 2013

Peralta Rocano, Rosa Margarita

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Cuenca Jiménez, Roberto Carlos	es_ES
dc.contributor.author	Peralta Rocano, Rosa Margarita	es_ES
dc.date.accessioned	2013-12-09T14:19:41Z	-
dc.date.available	2013-12-09	-
dc.date.issued	2013	es_ES
dc.identifier.citation	Peralta Rocano, R. M. Cuenca Jiménez, R. C. (2013) Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja 2013 [Tesis de N/D, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8254	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1137151	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72047.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen: Luego de la encuesta realizada sobre la Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja, se ha detectado que una de las falencias es la falta de aplicación de estrategias para mejorar el rendimiento escolar, por lo que se propone llevar adelante el proyecto, Mejorar el rendimiento académico a través de la aplicación de nuevas estrategias metodológicas para el desarrollo de la atención de los estudiantes dentro del aula escolar . La encuesta se realizó en la provincia de Azuay, con una muestra de ocho titulados y ocho directivos, mediante el método descriptivo, estadístico. Los instrumentos de investigación están en dos secciones, la primera denominada características laborales del docente profesional de educación básica de la Universidad y la segunda Inventario de Tareas de trabajo Docente. Los resultados dan a conocer que los titulados se encuentran laborando dentro del magisterio nacional, y que sus estudios realizados en la Universidad que las formó, sirvió para su inserción laboral y desarrollo profesional.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja 2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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