Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8272| Title: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja |
| Authors: | Franco León, Leonor del Carmen Ramírez Sarango, Hilton Efrén |
| Keywords: | Educación primaria Relaciones de familia – Escuelas Ética estudiantil Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis |
| Issue Date: | 2013 |
| Citation: | Ramírez Sarango, Hilton Efrén. (2013). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación - Educación básica). UTPL. Loja. pp. 82. |
| Description: | La presente investigación, titulada “Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”, está orientada a conocer las características laborales, y las tareas que realiza el docente. Para su realización, se trabajó con siete titulados y siete directivos, los cuales se encontraban laborando en las escuelas de Educación Básica de las provincias de Loja (cantones: Saraguro, Paltas, Calvas, Cariamanga, Alamor) y El Oro (Machala). Este trabajo se apoyó en la utilización de instrumentos de investigación, tres tipos de encuestas, cuyos modelos fueron proporcionados por la UTPL, de los resultados obtenidos se pudo verificar que los titulados se encuentran laborando en áreas de su especialidad, en las escuelas fiscales y particulares con partida presupuestaria, lo que les ha permitido mejorar su situación laboral y crecimiento personal, no muy de acuerdo con su salario, pero satisfechos con su labor docente. Finalmente, se elabora una propuesta de intervención educativa para dar solución a la mayor problemática encontrada en la presente investigación. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8272 |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ramirez Sarango, Hilton Efren.pdf | 3.56 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.