1. Repositorio Institucional UTPL
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional
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dc.contributor.advisorCosta Aguirre, Alicia Dolores-
dc.contributor.authorAndrade Demera, Edwin Javier-
dc.date.accessioned2014-01-08T22:36:57Z-
dc.date.available2014-01-08-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationAndrade Demera, Edwin Javier. (2013). Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Urbana “INTERPMAN” y de la Escuela Fiscal Mixta Rural “Carabobo” del cantón Manta, provincia de Manabí, en el año académico 2012 – 2013. (Tesis de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Manta. pp. 98.es_ES
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8376-
dc.descriptionEl objetivo de esta investigación es conocer la gestión pedagógica y el clima social del aula, como elemento de medida y descripción en el aprendizaje de los estudiantes de los séptimos años de educación básica de la Unidad Educativa Urbana “INTERPMAN” y de la Escuela Fiscal Mixta “Carabobo” del cantón Manta. La investigación considero 41 estudiantes y 2 docentes, se aplicó los métodos: descriptivos, analíticos–sintéticos, estadísticos y hermenéuticos, las técnicas empleadas: la lectura, los organizadores gráficos, la observación y la encuesta, los instrumentos utilizados: cuestionarios de clima social escolar CES de Moos y Trickett para profesores y estudiantes, cuestionarios a la gestión del aprendizaje del docente y la ficha de observación a la gestión de aprendizaje del docente por parte del investigador. Los resultados muestran problemas con el control y organización del aula (tablas: 24 y 25), pero en forma general determinan un clima aula y una gestión pedagógica aceptable, por lo cual se presenta la propuesta de crear una comisión interna de evaluación y control con el objetivo de solucionar sus problemas y a fortalecer sus acciones positivas.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectMétodos de estudioes_ES
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectCalidad educativaes_ES
dc.subjectMagister en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesises_ES
dc.titleGestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Urbana “INTERPMAN” y de la Escuela Fiscal Mixta Rural “Carabobo” del cantón Manta, provincia de Manabí, en el año académico 2012 – 2013es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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