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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8376| Titel: | Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Urbana INTERPMAN y de la Escuela Fiscal Mixta Rural Carabobo del cantón Manta, provincia de Manabí, en el año académico 2012 2013 |
| Autor(en): | Andrade Demera, Edwin Javier |
| Director: | Costa Aguirre, Alicia Dolores |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Andrade Demera, E. J. Costa Aguirre, A. D. (2013) Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación general básica de la Unidad Educativa Urbana INTERPMAN y de la Escuela Fiscal Mixta Rural Carabobo del cantón Manta, provincia de Manabí, en el año académico 2012 2013 [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8376 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen: El objetivo de esta investigación es conocer la gestión pedagógica y el clima social del aula, como elemento de medida y descripción en el aprendizaje de los estudiantes de los séptimos años de educación básica de la Unidad Educativa Urbana INTERPMAN y de la Escuela Fiscal Mixta Carabobo del cantón Manta. La investigación considero 41 estudiantes y 2 docentes, se aplicó los métodos: descriptivos, analíticos sintéticos, estadísticos y hermenéuticos, las técnicas empleadas: la lectura, los organizadores gráficos, la observación y la encuesta, los instrumentos utilizados: cuestionarios de clima social escolar CES de Moos y Trickett para profesores y estudiantes, cuestionarios a la gestión del aprendizaje del docente y la ficha de observación a la gestión de aprendizaje del docente por parte del investigador. Los resultados muestran problemas con el control y organización del aula (tablas: 24 y 25), pero en forma general determinan un clima aula y una gestión pedagógica aceptable, por lo cual se presenta la propuesta de crear una comisión interna de evaluación y control con el objetivo de solucionar sus problemas y a fortalecer sus acciones positivas. |
| Identifier : | Cobarc: 1137402 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72207.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Andrade_Demera_Edwin_Javier.pdf | 9.7 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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