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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMerchán Márquez, Rodrigo Oswaldoes_ES
dc.contributor.authorBravo Barrezueta, Silvia Lorenaes_ES
dc.date.accessioned2014-01-09T14:16:19Z-
dc.date.available2014-01-09-
dc.date.issued2013es_ES
dc.identifier.citationBravo Barrezueta, S. L. Merchán Márquez, R. O. (2013) Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación Básica en los Centro Educativos “Rafael María Mendoza” y “Gabriela Mistral”, de la ciudad de Portoviejo, Provincia de Manabí, 2011 - 2012 [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8384es_ES
dc.identifier.otherCobarc: 1137414es_ES
dc.identifier.urihttps://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=72216.TITN.es_ES
dc.descriptionResumen: La presente investigación tiene como objetivo principal conocer el clima de aula escolar en las que se desarrolla el proceso enseñanza aprendizaje entre estudiantes y docentes del séptimo año de educación básica en los centros educativos Rafael María Mendoza y Gabriela Mistral , a partir de las debilidades observadas se concluye en la falta de interés tanto de docentes como de los superiores que dirigen los centros educativos, por brindar a los estudiantes una educación de calidad. Como propuesta se creyó conveniente mejorar el ambiente escolar en los niños de séptimo A.E.B. del Centro Educativo Rural Gabriela Mistral mediante el empleo adecuado de material didáctico, potenciando así el desarrollo de la creatividad. Se emplearon diversos métodos, el analítico, inductivo; técnicas como la observación, lectura y encuesta. Para la recolección de datos se utilizaron: Cuestionario de clima social escolar CES de Moos y Trickett para profesores, Cuestionario de clima social escolar de Moos y Trickett para estudiantes. En las aulas estudiadas la característica común es que se alejan de estar orientadas a la organización y estabilidad.es_ES
dc.description.abstractN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleClima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación Básica en los Centro Educativos “Rafael María Mendoza” y “Gabriela Mistral”, de la ciudad de Portoviejo, Provincia de Manabí, 2011 - 2012es_ES
dc.typemasterThesises_ES
Aparece en las colecciones: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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