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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8442| Titel: | Comunicación y colaboración familia-escuela "Estudio realizado en la Escuela "Simón Bolívar" del cantón Limón Indanza a los estudiantes del 5to año de Educación General Básica, año 2010" |
| Autor(en): | Piloso Anchundia, Simón Geovanny |
| Director: | Villalta Córdova, Bertha María |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2010 |
| Zitierform: | Piloso Anchundia, S. G. Villalta Córdova, B. M. (2010) Comunicación y colaboración familia-escuela "Estudio realizado en la Escuela "Simón Bolívar" del cantón Limón Indanza a los estudiantes del 5to año de Educación General Básica, año 2010" [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8442 |
| Zusammenfassung: | Abstract: ND. |
| Beschreibung: | Resumen: El estudio de la comunicación y colaboración de la familia con la escuela es un estudio realizado en la Escuela "Simón Bolívar" del cantón Limón lndanza a los estudiantes del 5to Año de Educación General Básica. Para lo cual primeramente se ha realizado una investigación para establecer cuáles son los elementos teóricos más importantes en un Marco Referencial, que da cuenta de algunas teorías y conceptos en torno a la materia de comunicación y colaboración entre escuela y familia, luego se hace una se descripción del método utilizado con el propósito de que se conozcan aspectos relacionados a la realidad en la que se desenvuelve la población y los recursos con los que se trabaja para desarrollar la tesis. Una vez que se ha realizado los anteriores puntos, se procede a presentar los resultados obtenidos luego de la aplicación de cuestionarios. Cuestionarios que fueron aplicados, en una sola vez, al docente, a los padres de familia y a los estudiantes que son parte de la investigación. En esta etapa se puede determinar que la situación a nivel general se encuentra en un punto medio, es decir que las relaciones existentes entre la familia y la escuela no son las mejores, pero tampoco se encuentran en un nivel inferior. Se las puede considerar como medianas. Luego de la presentación de los resultados, se procede al análisis de los mismos, en los cuales, además, se puede discutir la situación que vive el plantel cuando la mayoría de sus indicadores apuntan a un nivel bueno de comunicación y cooperación entre padres de familia y escuela, a excepción del Clima Social Laboral que es muy bueno según el docente. Para terminar este estudio, se enlistan las conclusiones del estudio y las recomendaciones. Consta también la bibliografía unos anexos que prueban la certeza de esta investigación. |
| Identifier : | Cobarc: 1011028 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=9959.TITN. |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Piloso_Anchundia_Simon_Geovanny.pdf | 4.74 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
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