Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Manuela Cañizares” y “Enriqueta de Wind de Laniado” de la ciudad de Machala cantón Machala provincia de El Oro, año lectivo 2011 - 2012

Quezada Fajardo, Maritza Cristina

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Ontaneda Jiménez, Edgar Manuel	-
dc.contributor.author	Quezada Fajardo, Maritza Cristina	-
dc.date.accessioned	2014-01-13T22:54:21Z	-
dc.date.available	2014-01-13	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Quezada Fajardo, Maritza Cristina. (2013). Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Manuela Cañizares” y “Enriqueta de Wind de Laniado” de la ciudad de Machala cantón Machala provincia de El Oro, año lectivo 2011 - 2012. (Tesis de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, El Oro. pp. 152.	es_ES
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8446	-
dc.description	La presente investigación surge de la necesidad de conocer la situación real del clima social en los centros educativos del país, y tiene como objetivo Conocer la gestión pedagógica y clima social de aula, como elementos de medida y descripción del ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo de los estudiantes del séptimo año de educación básica. Se trabajó en los centros educativos fiscales “Manuela Cañizares”, ubicado en la zona rural; “Enriqueta de Wind de Laniado” ubicada en el sector urbano, estableciendo una muestra de dos docentes, 29 alumnos de la zona urbana y 22 de la zona rural. Los métodos aplicados, fueron el analítico-sintético y estadístico; las técnicas, la lectura y la encuesta basada en cuestionaros de clima social escolar, de Moos y Trickett para docentes y estudiantes, la ficha de observación de la clase, se encontró falencias en las habilidades pedagógicas y didácticas. En tal virtud, la investigación permitió tomar decisiones para plantear una propuesta como alternativa de solución, la que invito al lector a revisar para que sea parte del mejoramiento a la calidad educativa.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Métodos de estudio	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Calidad educativa	es_ES
dc.subject	Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis	es_ES
dc.title	Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos “Manuela Cañizares” y “Enriqueta de Wind de Laniado” de la ciudad de Machala cantón Machala provincia de El Oro, año lectivo 2011 - 2012	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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