Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8570| Titel: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. |
| Autor(en): | Cueva Torres, Paulina María |
| Director: | Arévalo Torres, Elizabeth Lucía |
| Stichwörter: | Educación primaria Maestros-Aptitudes Ciencias de la Educación- Educación Básica - Tesis |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Zitierform: | Cueva Torres, Paulina María. (2014). Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Trabajo de Fin de Titulación de Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, Cariamanga. 117 pp. |
| Beschreibung: | La presente investigación, es un análisis del tema: “Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en licenciatura de ciencias de la educación básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”. La investigación se la realizó en la provincia de Loja, a 7 titulados y 5 directivos, para lo cual se utilizó los instrumentos de la encuesta, entrevista y ficha de contactos permitiendo verificar con ello la realidad de las características generales como son las individuales, académicas y laborales. La conclusión general a la que se llegó en base a los resultados obtenidos de la investigación, es que permitió conocer que la mayoría de los titulados se encuentran laborando en un cargo relacionado a sus estudios universitarios. Para aportar con el fortalecimiento y adelanto de la educación me he permitido realizar la siguiente propuesta: Actualización y mejoramiento de la formación profesional en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC’s), a los titulados de la Escuela de Ciencias de la Educación de la UTPL, que ayudará a dar solución a la problemática encontrada. |
| Identifier : | 1139139 |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8570 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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