Propuesta de Intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de educación básica de la Universidad Técnica Particular de Loja.

Vásquez Bermeo, Ramiro Edmundo

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Requena Vivanco, María del Rosario	-
dc.contributor.author	Vásquez Bermeo, Ramiro Edmundo	-
dc.date.accessioned	2014-02-04T19:21:04Z	-
dc.date.available	2014-02-04	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Vásquez Bermeo, Ramiro Edmundo. (2013). Propuesta de Intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de educación básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. (Trabajo de Fin de Titulación de Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, La Troncal. 142 pp.	es_ES
dc.identifier.other	1139200	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8601	-
dc.description	El presente trabajo de investigación se desarrolló en 8 instituciones educativas de la provincia del Cañar, con el tema de: “Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de educación básica de la Universidad Técnica Particular de Loja”. El objetivo de esta investigación es Fortalecer el nivel de apoyo y participación entre empleadores y titulados de los centros educativos puestos en estudio para mejora y compartición de experiencias académicas mejorando la educación básica mediante la aplicación de talleres de capacitación. Para alcanzar este propósito se aplicó los cuestionarios que fue dirigido a los titulados y empleadores, los mismos que permitieron conocer que la gran mayoría de ellos tienen múltiples inconvenientes, por ejemplo: el bajo nivel de compartición de los conocimientos y experiencias entre ellos, y sobre todo el mal uso de los tiempos libres en el cual se ha considerado necesario intervenir con un proyecto de trabajo a la cual llamaríamos “Involucramiento, compartición de conocimientos, experiencias entre titulados y empleadores”. Las recomendaciones surgen como alternativas de solución mediata o inmediata a los hechos observados e interpretados.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Maestros-Aptitudes	es_ES
dc.subject	Ciencias de la Educación- Educación Básica - Tesis	es_ES
dc.title	Propuesta de Intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención de educación básica de la Universidad Técnica Particular de Loja.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.