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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8637| Titel: | Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo del Centro de Formación Básica Artesanal “Dorotea Carrión”, de la ciudad de Loja, parroquia El Sagrario, cantón y provincia de Loja, durante el año 2012 – 2013 |
| Autor(en): | Narváez Jumbo, Isabel Miguelina |
| Director: | Carrión Herrera, Hirmita Angélica |
| Stichwörter: | Calidad de la educación Evaluación del desempeño educacional Maestría en Pedagogía - Tesis |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Narváez Jumbo, Isabel Miguelina.(2013).Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo del Centro de Formación Básica Artesanal “Dorotea Carrión”, de la ciudad de Loja, parroquia El Sagrario, cantón y provincia de Loja, durante el año 2012 – 2013.(Trabajo de fin de titulación de Magister en Pedagogía).UTPL,Loja.204 pp. |
| Beschreibung: | La evaluación es un instrumento básico e indispensable para juzgar la calidad operacional de las actividades del quehacer educativo, y permitir la transformación de procesos. Frente a ello se realizó un diagnóstico evaluativo de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el Centro de Formación Básica Artesanal “Dorotea Carrión”, de la ciudad de Loja. La investigación es de tipo socioeducativa, descriptiva y exploratoria, se consideró como muestra a toda la población por ser pequeña, y como técnica se aplicaron los instrumentos de evaluación a los estudiantes, padres de familia, docentes, directivo, consejo estudiantil, comité central de padres de familia y supervisor zonal. Los resultados muestran que el desempeño profesional docente y directivo de la institución es excelente, pero es necesario cuidar dichas fortalezas, haciendo conciencia de que el eje fundamental en la práctica educativa es el docente, mismo que debe tener una actitud abierta al cambio y estar en permanente formación para su actualización. Por ende se ha planteado una propuesta de capacitación al directivo y docentes, mediante talleres prácticos destinados a mejorar las necesidades educativas detectadas. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8637 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Pedagogía |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
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