Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8641| Título : | Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el Colegio Técnico Agropecuario “Carlos Aguilar Vásquez” del cantón Sigsig, provincia del Azuay, año 2012- 2013 |
| Autor : | Ramírez Zhindón, Marina del Rocío Solís Bravo, Maribel Eulalia |
| Palabras clave : | Calidad de la educación Evaluación del desempeño educacional Maestría en Pedagogía - Tesis |
| Fecha de publicación : | 2013 |
| Citación : | Solís Bravo, Maribel Eulalia.(2013).Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en el Colegio Técnico Agropecuario “Carlos Aguilar Vásquez” del cantón Sigsig, provincia del Azuay, año 2012- 2013.(Trabajo de fin de titulación de Magister en Pedagogía).UTPL,Cuenca.188 pp. |
| Descripción : | La presente investigación surge del interés de llevar a cabo un proceso evaluativo para conocer la realidad de la institución educativa en cuanto al desempeño docente y directivo; tiene lugar en el Colegio Técnico Agropecuario “Carlos Aguilar Vásquez” del cantón Sigsig, provincia del Azuay, año 2012- 2013”,con una muestra de 20 docentes, 203 estudiantes de octavo, noveno y décimo año de EGB, y de primero, segundo y tercer año de Bachillerato, además participaron 161 padres de familia, directivos y los diferentes comités escolares. Se utiliza el método de investigación socioeducativa con base en el paradigma del análisis crítico y como instrumentos la ficha de observación y encuestas de evaluación del desempeño profesional docente y directivo. Los resultados obtenidos muestran que existe una falta de conocimiento y aplicación de TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) en el aula, ante lo cual se propone un plan de capacitación docente sobre estrategias de uso de las TIC. Considerando la importancia de mejorar la calidad educativa nacional, se invita al lector a revisar la propuesta de mejoramiento presentada en este trabajo de investigación. |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8641 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Pedagogía |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Tesis_de_Solis_Bravo_Maribel_Eulalia.pdf | 15.9 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.