Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde      la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de      educación básica de la Unidad Educativa “Jhon Harvard” y la      Escuela Fiscal Mixta Pichincha, de la ciudad de Quito provincia      de Pichincha., en el año lectivo 2011-2012

Hidalgo Toapanta, Carla Fernanda

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Chininín Campoverde, Víctor Eduardo	-
dc.contributor.author	Hidalgo Toapanta, Carla Fernanda	-
dc.date.accessioned	2014-02-07T14:07:49Z	-
dc.date.available	2014-02-07	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Hidalgo Toapanta, Carla Fernanda. (2013). Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Jhon Harvard” y la Escuela Fiscal Mixta Pichincha, de la ciudad de Quito provincia de Pichincha., en el año lectivo 2011 - 2012. (Trabajo de Fin de Titulación de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Quito. 176 pp.	es_ES
dc.identifier.other	1139428	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8666	-
dc.description	En el presente trabajo su objetivo está dirigido al conocimiento de la gestión pedagógica y clima del aula, como elementos de medida y descripción del ambiente educativo de un total 32 estudiantes y dos profesores investigados Los métodos que se aplicaron en esta investigación fueron la descriptiva, el analítico-sintético, el inductivo-deductivo y el estadístico; las técnicas que se emplearon fueron encuestas, observación de la clase y la determinación del ambiente social del aula. Los instrumentos utilizados para el caso fueron los cuestionarios para la encuesta, la ficha observación de la clase y de los estudiantes. Los resultados de la investigación fueron permitió determinar la conclusión de la gestión y el clima escolar.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Métodos de estudio	es_ES
dc.subject	Innovación educativa	es_ES
dc.subject	Calidad educativa	es_ES
dc.subject	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis	es_ES
dc.title	Gestión pedagógica en el aula: “Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Jhon Harvard” y la Escuela Fiscal Mixta Pichincha, de la ciudad de Quito provincia de Pichincha., en el año lectivo 2011-2012	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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