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Título : Comunicación y colaboración familia – escuela “Estudio realizado en el 5to año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Lastenia Valdivieso Alvarado de la ciudad de Catacocha, cantón Paltas, provincia de Loja, durante el año lectivo 2009-2010”
Autor : Aguirre Burneo, María Elvira
Tacuri López, Luzmila Filomena
Palabras clave : Relaciones Familia
Educación primaria
Fecha de publicación : 2010
Citación : Tacuri López, Luzmila Filomena.(2010).Comunicación y colaboración familia – escuela “Estudio realizado en el 5to año de educación general básica de la escuela fiscal mixta Lastenia Valdivieso Alvarado de la ciudad de Catacocha, cantón Paltas, provincia de Loja, durante el año lectivo 2009-2010”.(Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura).UTPL,Catacocha.154pp
Descripción : La familia-escuela es un binomio que hay que mantener unidos siempre y rescatar. En la actualidad se encuentra en crisis este binomio porque lo han separado los propios entes, por tal motivo se ha visto necesario investigar a fondo cuales son las causas que producen este rompimiento y la comunicación y colaboración de estas dos instituciones. Para saber cual es la realidad que existe entre los padres de familia y la escuela se realizó una investigación en la Escuela Fiscal Mixta Lastenia Valdivieso Alvarado de la Ciudad de Catacocha, Cantón Paltas, Provincia de Loja durante el año lectivo 2009-2010, trazándose el siguiente objetivo general: Describir el Clima Social (Familiar, Laboral y Escolar) y el nivel de involucramiento de las familias y las escuelas investigadas, como objetivos específicos están: Identificar los niveles de involucramiento de los padres de familia en la educación de los niños del quinto año de educación básica, conocer el clima social familiar, laboral y escolar en los niños del mismo año, los mismos que se cumplieron a cabalidad.
URI : http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8691
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