1. Repositorio Institucional
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorAguirre Burneo, María Elvira-
dc.contributor.advisorGranda Lazzo, César-
dc.contributor.authorLópez Villavicencio, Walter Fabián-
dc.contributor.authorLojano Balarezo, Teresa de Jesús-
dc.date.accessioned2014-02-12T17:00:30Z-
dc.date.available2014-02-12-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationLópez Villavicencio Walter Fabian/Lojano Balarezo Teresa de Jesús (2010). "Comunicación y colaboración Familia- Escuela. Estudio realizado en la Escuela fiscal ?Vicente Nieto Gómez ubicada en el centro parroquial Las Palmas, perteneciente al cantón Sevilla de Oro, Provincia del Azuay, en el año lectivo 2009- 2010". (Tesis de Ingeniero en Gestión Ambiental). Paute, UTPL. pp. 140.es_ES
dc.identifier.other372x2288-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8766-
dc.descriptionFamilia y Escuela son dos entes educativos importantes en la formación integral de los niños de allí la necesidad que exista una estrecha relación para mejorar el proceso educativo. Para esta investigación se utilizaron las encuestas previamente elaboradas por la UTPL. A la maestra, alumnos y padres de familia del Quinto Año de Educación Básica, también se realizó una entrevista al Sr. Director de la escuela, en donde consta la información general sobre la comunicación y colaboración entre la escuela y las familias, también la consulta bibliográfica para la respectiva redacción del marco teórico. Así mismo se recolectó, tabuló y analizó los respectivos resultados de la investigación de campo.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRelaciones Familia - Escuelaes_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectEcuadores_ES
dc.subjectTesises_ES
dc.titleComunicación y colaboración Familia- Escuela. Estudio realizado en la Escuela fiscal ?Vicente Nieto Gómez ubicada en el centro parroquial Las Palmas, perteneciente al cantón Sevilla de Oro, Provincia del Azuay, en el año lectivo 2009- 2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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