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Title: Comunicación y colaboración entre familia-escuela. “Estudio realizado en el quinto año de educación General básica de la escuela rosita paredes jumbo, de la ciudad de el Chaco, provincia de Napo, durante el año lectivo 2009 – 2010”
Authors: Cando Tutaxi, Marlene Elizabeth
metadata.dc.contributor.advisor: Aguirre Burneo, María Elvira
Keywords: Relaciones Familia
Educación primaria
metadata.dc.date.available: 2014-02-12
Issue Date: 2010
Citation: Cando Tutaxi, Marlene Elizabeth.(2010). Comunicación y colaboración entre familia-escuela. “Estudio realizado en el quinto año de educación General básica de la escuela rosita paredes jumbo, de la ciudad de el Chaco, provincia de Napo, durante el año lectivo 2009 – 2010”.Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura).UTPL,Chaco.129pp
Description: Colaboración Familia-Escuela fue realizado en la Escuela Fiscal Rosita Paredes Jumbo, de la ciudad de El Chaco, durante el año lectivo 2009-2010, siendo posible su realización a través del programa nacional de investigación de la Universidad Técnica Particular de Loja en su modalidad abierta y a distancia de la escuela de ciencias de la educación. La muestra seleccionada fue de diecisiete alumnos de quinto año de Educación Básica, y sus respectivos padres o representantes. La docente del quinto año de Educación Básica y el director de la escuela. Los instrumentos de investigación aplicados a los alumnos, padres de familia, profesores y director de la escuela, fueron: a) El Cuestionario de asociación entre escuela, familia y comunidad, para medir el grado de involucramiento de los padres, miembros de la comunidad y estudiantes. b) El Cuestionario para padres, a fin de recabar información socio-demográfica, el marco y sistema educativo familiar y la relación con el centro educativo. C) El Cuestionario para profesores que proporciona información socio-demográfica y aspectos sobre familia, escuela y comunidad.
metadata.dc.identifier.other: 372x2281
URI: http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8774
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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