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dc.contributor.advisorAndrade, Lucy-
dc.contributor.authorArtieda Cajilema, Mary Fabiola-
dc.date.accessioned2014-02-13T18:00:52Z-
dc.date.available2014-02-13-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationArtieda Cajilema,Mary Fabiola.(2010). Comunicación y Colaboración Familia – Escuela “Estudio realizado en el Centro Educativo San Francisco de Asís de la Arcadia de la ciudad de Quito- cantón Quito”. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica). UTPL, Quito.es_ES
dc.identifier.other372X2090-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8812-
dc.descriptionLuego de concluir con la investigación realizada podemos observar que la calidad de la educación no solo se mide en relación a los contenidos curriculares, recursos didácticos y cognitivos de los niños y niñas de la escuela San Francisco de Asís de la Arcadia de la ciudad de Quito, mucho tiene que ver la problemática social en la que se desenvuelven todas las personas que están involucradas en el contexto educativo de esta escuela.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRelaciones Familiareses_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectLicenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas-
dc.titleComunicación y Colaboración Familia – Escuela “Estudio realizado en el Centro Educativo San Francisco de Asís de la Arcadia de la ciudad de Quito- cantón Quito”es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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