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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8856Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Aguirre Burneo, María Elvira | - |
| dc.contributor.author | Morocho Morocho, Jaime Bolívar | - |
| dc.date.accessioned | 2014-02-13T22:55:08Z | - |
| dc.date.available | 2014-02-13 | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Morocho Morocho,Jaime Bolívar .(2010). Comunicación y colaboración entre familia – escuela “Estudio realizado en el 5to año de educación básica paralelo único de la escuela” Mons. Leonidas Proaño I” del cantón Nabón Provincia del Azuay durante el año lectivo 2009 – 2010”. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación menciónEducación básica).UTPL, Cuenca. | es_ES |
| dc.identifier.other | 372X2222 | - |
| dc.identifier.uri | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8856 | - |
| dc.description | El presente trabajo de fin de carrera es una investigación de campo de tipo descriptivo, documental, y no experimental que nos permite estudiar los resultados a los padres de familia o representantes, personal docente, directivos, niños y la comunidad sobre los objetivos planteados desde la Universidad Técnica Particular de Loja (U.T.P.L.) | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Relaciones Familiares | es_ES |
| dc.subject | Educación primaria | es_ES |
| dc.subject | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación básica - Tesis y disertaciones académicas | - |
| dc.title | Comunicación y colaboración entre familia – escuela “Estudio realizado en el 5to año de educación básica paralelo único de la escuela” Mons. Leonidas Proaño I” del cantón Nabón Provincia del Azuay durante el año lectivo 2009 – 2010” | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Morocho_Morocho_Jaime_Bolivar_372X2222.pdf | 1.17 MB | Adobe PDF | View/Open |
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