Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8902| Titel: | Comunicación y Colaboración Familia Escuela “Estudio realizado en el centro educativo particular “PATRIA” HERMANAS MERCEDARIAS de la ciudad de Quito/ cantón Quito |
| Autor(en): | Ayala Cerón, Norma Mogola |
| Director: | Andrade Vargas, Lucy |
| Stichwörter: | Relaciones Familia Educación primaria |
| Erscheinungsdatum: | 2010 |
| Zitierform: | Comunicación y Colaboración Familia Escuela “Estudio realizado en el centro educativo particular “PATRIA” HERMANAS MERCEDARIAS de la ciudad de Quito/ cantón Quito |
| Beschreibung: | Este estudio se ha llevado a cabo con el objetivo de conocer de forma integral el espacio, ambiente y circunstancias de quienes estamos involucrados en el proceso de la educación con sus diferentes factores que influyen directa e indirectamente en este proceso y poder posteriormente tomar los correctivos y acciones pertinentes que nos permitan desenvolvernos de mejor manera en este proceso que es el inicio o la raíz misma de formar integralmente al ser humano ya que es aquí donde lo moldeamos de tal forma que luego sea un producto positivamente terminado y entregarlo a la sociedad con el desarrollo adecuado de sus capacidades y sus variadas inteligencias con miras a ser mejores seres humanos para servir a Dios ,a la sociedad y a sí mismo con lineamientos , valores y principios bien cimentados y con una armonía correcta entre cuerpo alma y espíritu, par que esto se transforme en acciones correctas para lograr una mejor humanidad. |
| Identifier : | 372X2044 |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8902 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Ayala_Ceron_Norma_Magola_372X2044.pdf | 1.79 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.
