Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8962| Titel: | Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Manuel Agustín Aguirre y América Vallejo Peralta de la ciudad de Santo Domingo de los Colorados, cantón Santo Domingo, provincia de los Tsáchilas, durante el año lectivo 2011 - 2012 |
| Autor(en): | Armijos Yaguana, Livia Esperanza |
| Director: | Sánchez León, Carmen Delia |
| Stichwörter: | Métodos de estudios Innovación educativa Calidad educativa Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis |
| Erscheinungsdatum: | 2013 |
| Zitierform: | Armijos Yaguana, Livia Esperanza. (2013). Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos Manuel Agustín Aguirre y América Vallejo Peralta de la ciudad de Santo Domingo de los Colorados, cantón Santo Domingo, provincia de los Tsáchilas, durante el año lectivo 2011 - 2012. (Trabajo de fin de titulación en Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Santo Domingo de los Tsáchilas. 167 pp. |
| Beschreibung: | La investigación, Gestión pedagógica en el aula “clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo Año de Educación Básica”, tiene como objetivo, conocer la gestión pedagógica y el clima social de aula, como elementos de medida y descripción del ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo en las escuelas Manuel Agustín Aguirre y América Vallejo Peralta, de la parroquia Río Verde; Cantón Santo Domingo; provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas. La muestra estuvo conformada por 44 estudiantes y dos docentes, en la que se utilizó los métodos descriptivo, analítico, sintético; las técnicas como la observación, lectura, entrevista, encuesta y los cuestionarios CES de Moos y Trickett, adaptación ecuatoriana para estudiantes y profesores. Los centros se han caracterizado en practicar habilidades pedagógicas y didácticas, aplicación de normas y reglamentos y clima escolar, las cuales han permitido desarrollar ambientes agradables que son bases sólidas para una mejor calidad educativa. Es un tema muy importante e interesante para el ejercicio de la docencia, se citan orientaciones que invitan a reflexionar, para construir un clima escolar excelente. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8962 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Armijos_Yaguana_Livia_Esperanza.pdf | 10.61 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.