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dc.contributor.advisorEspinosa Jaramillo, Franklin Oswaldo-
dc.contributor.authorGonzález Granda, Martha Janeth-
dc.date.accessioned2014-04-03T16:35:19Z-
dc.date.available2014-04-03-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationGonzález Granda, Martha Janeth. (2014). Factors that influence the English language teaching - learning process in Ecuadorian p rivate high schools. (Trabajo de fin de titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Inglés). UTPL, Guayaquil. 89 pp.es_ES
dc.identifier.issn1141413-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9258-
dc.descriptionEnseñar y aprender una lengua extranjera es un proceso que requiere de la colaboración de las autoridades, profesores y estudiantes. El propósito general de este estudio es analizar los “Factores que afectan el proceso de enseñanza aprendizaje del Idioma Inglés en Colegios privados ecuatorianos”. El estudio está dirigido a obtener información para aclarar la realidad de los docentes y del proceso de aprendizaje del inglés como lengua extranjera. La revisión de la literatura se organizó para establecer un marco teórico de esta investigación. Este estudio se llevó a cabo en cinco colegios ubicados al este de la ciudad de Guayaquil, los datos fueron recolectados a través de observación en el aula, cuestionarios y entrevistas aplicados a docentes y a estudiantes tomando en cuenta cuatro variables: factores relacionados a los docentes, alumnos, aulas y la institución educativa. Se realizó una tabulación cuantitativa para presentar los resultados y el análisis, los mismos mostraron que la mayoría de los maestros observados no aplican eficazmente la competencia comunicativa. Hay una discordancia entre lo que están haciendo en la clase y las técnicas que se deben utilizar en un enfoque comunicativo. Los resultados del estudio también dejan en evidencia que la tecnología está disponible, pero los maestros no están utilizando y aprovechando los beneficios que ofrece en el campo educativo.es_ES
dc.language.isoenes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectLengua inglesa - Enseñanzaes_ES
dc.subjectInglés - Métodos de enseñanzaes_ES
dc.subjectLenguaje y lenguas - Enseñanzaes_ES
dc.subjectCiencias de la educación - Inglés - Disertaciones académicases_ES
dc.titleFactors that influence the English language teaching - learning process in Ecuadorian p rivate high schoolses_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés

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