Trabajos de titulación de grado y posgrado de sus dos modalidades de estudio de la UTPL.
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9307| Titel: | Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja. |
| Autor(en): | Jervis Isch, María Augusta |
| Director: | Herrera Armijos, Doris Paola |
| Stichwörter: | Educación primaria Maestros- Aptitudes Ciencias de la educación - Educación Infantil- Disertaciones académicas |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Zitierform: | Jervis Isch, María Augusta.(2014).Propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en la Licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención Educación Básica de la Universidad Técnica Particular de Loja.(Trabajo de fin de titulación de Licenciada en Ciencias de la Educación mención Educación Infantil).UTPL,Quito.65 pp. |
| Beschreibung: | La propuesta de intervención educativa a partir del estudio de casos en licenciatura de Ciencias de la Educación en la mención Educación Básica de la UTPL, se realizó en Quito aplicando las encuestas proporcionadas por la Universidad a siete titulados de dicha carrera de la UTPL graduados del 2007 al 2012 y a sus empleadores. Estas nos permiten medir el nivel de formación de los titulados para la realización de sus labores docentes, la importancia que les dan y la frecuencia con que las realizan desde los criterios de titulados y empleadores. También nos permiten conocer la realidad de la inserción laboral de los titulados. Basado en el análisis de resultados de este estudio, se presenta en este trabajo la propuesta de intervención educativa ¨Programa de Capacitación Intensiva y Acercamiento a la Comunidad Docente para los Titulados en Ciencias de la Educación¨ en el que representantes de centros educativos, docentes, titulados puedan intercambiar ideas, conocimientos y experiencias, además de beneficiarse de cursos y talleres de temas relacionados a la docencia para hacer de este encuentro una oportunidad de crecimiento profesional. |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9307 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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