1. Repositorio Institucional
  2. Trabajos de Titulación
  3. Area Socio-Humanística
  4. Licenciado en Ciencias de la Educación
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dc.contributor.advisorVacacela Medina, Carlos María-
dc.contributor.authorAguilar Adriana, Blacio-
dc.contributor.authorCañar Ríos, Patricia-
dc.date.accessioned2014-04-24T21:33:27Z-
dc.date.available2014-04-24-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationAguilar Adriana, Blacio. (2006). La Lectura como Medio de Aprendizaje en Docentes y Estudiantes del Colegio “26 de Noviembre” de la Ciudad de Zaruma, Cantón Zaruma, durante el año escolar 2005 - 2006. (Trabajo de Fin de Titulación de Licenciado(a) en Ciencias de la Educación). UTPL. El Oro. 121pp.es_ES
dc.identifier.other1045473-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9401-
dc.descriptionEn nuestro país y por ende en nuestro Cantón, dentro del nivel socio cultural se ha evidenciado un gran desinterés de la capacidad lectora, tanto de alumnos como maestros y profesionales; el mismo que lo podemos observar en el perfil del bachiller Novembrino; y en especial de los estudiantes del Décimo año y Tercero de Bachillerato del Colegio “26 de Noviembre” de la Ciudad de Zaruma, Provincia de El Oro, donde se realizo la investigación; con el tema “La Lectura como medio de Aprendizaje”.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectLectura - aprendizajees_ES
dc.titleLa Lectura como Medio de Aprendizaje en Docentes y Estudiantes del Colegio “26 de Noviembre” de la Ciudad de Zaruma, Cantón Zaruma, durante el año escolar 2005 - 2006es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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