Necesidades de formación de los docentes de bachillerato en el colegio Técnico Salesiano, provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, periodo 2012 – 2013

Arévalo Pesántez, Mónica Fernanda

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Cevallos Carrión, Purificación Esterfilia	-
dc.contributor.author	Arévalo Pesántez, Mónica Fernanda	-
dc.date.accessioned	2014-04-29T16:42:58Z	-
dc.date.available	2014-04-29	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Arévalo Pensántez, Mónica Fernanda. (2014). Necesidades de formación de los docentes de bachillerato en el colegio Técnico Salesiano, provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, periodo 2012 – 2013. (Trabajo de fin de titulación de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Cuenca. 143 pp.	es_ES
dc.identifier.other	1142383	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9465	-
dc.description	El presente trabajo es sobre el Diagnóstico de necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en el colegio Técnico Salesiano, del cantón Cuenca, provincia del Azuay, periodo 2012 – 2013. Luego de solicitar la autorización respectiva y con la valiosa colaboración de 83 docentes se logró realizar esta investigación, la cual sirve como referencia para analizar y reflexionar sobre el quehacer educativo, en donde se empleó el método de investigación-acción, para explicar la función docente como parte de su experiencia y vivencia, para establecer y determinar las reales necesidades de formación. En los resultados de la investigación se observa que los docentes necesitan de una capacitación constante en el ámbito educativo y es prioridad conocer de qué manera aprenden los estudiantes, las corrientes y escuelas activas donde se ponga de manifiesto el pensamiento socio-crítico y el desarrollo del razonamiento lógico matemático y lingüístico, para que ellos como docentes puedan orientar, guiar de una manera más adecuada los aprendizajes en su área de enseñanza y los estudiantes posean las herramientas necesarias para sus estudios posteriores.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Formación profesional de maestros	es_ES
dc.subject	Innovaciones educativas	es_ES
dc.subject	Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Disertaciones académicas	es_ES
dc.title	Necesidades de formación de los docentes de bachillerato en el colegio Técnico Salesiano, provincia del Azuay, ciudad de Cuenca, periodo 2012 – 2013	es_ES
dc.type	masterThesis	es_ES
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