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Title: Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Superior “José Peralta” (sección nocturna), de la provincia del Cañar, ciudad de Cañar, periodo 2012 – 2013.
Authors: Zaldumbide Andrade, Wilson René
Morejón Verdugo, Edison Rolando
Keywords: Maestros
Formación profesional de maestros
Calidad educativa
Maestría de Gerencia y Liderazgo Educacional – Disertaciones académicas
Issue Date: 2014
Citation: Morejón Verdugo, Edison Rolando. (2014). Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Superior “José Peralta” (sección nocturna), de la provincia del Cañar, ciudad de Cañar, periodo 2012 – 2013. (Trabajo de Fin de Titulación de Magister en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL. Azogues. 106pp.
Description: El presente trabajo investigativo de campo en el que se plasman diferentes concepciones de las necesidades de formación, me permite plantear diferentes alternativas para que el docente tenga una formación y preparación constante. La investigaciónse encaminó a realizar un “Diagnóstico de necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Instituto Superior “José Peralta” (secciónnocturna), de la provincia del Cañar, cantón Cañar, parroquia Cañar, periodo 2012 – 2013”, con la finalidad de conocer la formación de los docentes, cursos y capacitacionesrealizadas, prácticaspedagógicas; para lo cual se aplicó un cuestionario: “Necesidades de formación de docentes de bachillerato” a los maestros del plantel, con los resultadosobtenidos se determinóque gran parte de los docentes son jóvenesquetienenotrasprofesionesque nada tienequever con el ámbitoeducativo y quetienenpocaexperiencia, deseandoseguir un programa de formación, por lo que se planteó un cursode capacitación sobre currículo y didáctica dirigido a los docentes del mencionado plantel, para mejorar los procesos didácticos de enseñanza aprendizaje, brindando de esta manera una educación de calidad y calidez.
URI: http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9491
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