Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9529| Titel: | Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Cristo Rey, del cantón Portoviejo, provincia de Manabí, periodo lectivo 2012 – 2014. |
| Autor(en): | Ponce Moreira, Geomara Katherine |
| Director: | Zaldumbide Andrade, Wilson René |
| Stichwörter: | Formación profesional de maestros Innovaciones educativas Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Disertaciones académicas |
| Erscheinungsdatum: | 2014 |
| Zitierform: | Ponce Moreira, Geomara Katherine. (2014). Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Cristo Rey, del cantón Portoviejo, provincia de Manabí, periodo lectivo 2012 – 2014. (Trabajo de Fin de Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional). UTPL, Portoviejo |
| Beschreibung: | La investigación realizada en la Unidad Educativa Cristo Rey, de la ciudad de Portoviejo, con el tema: “Necesidades de formación de los docentes de Bachillerato” consideró como objetivo, el análisis de las necesidades de formación de los docentes de bachillerato de las instituciones del país, en el periodo académico 2012 – 2014. Contando con 26 docentes, quienes llenaron un cuestionario que ayudó a obtener resultados sobre la formación y capacitación profesional. Estos resultados proyectan un plan de capacitación permanente; la institución tiene un equipo de docentes de bachillerato con alto grado de predisposición a formarse en un postgrado y capacitarse en áreas como: Pedagogía Educativa, Planificación Curricular y Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación. Por tanto, se determinó que el tema relevante de formación docente, está enfocado al “Uso y aplicación de herramientas tecnológicas para mejorar los aprendizajes en el aula”, mismo que estaría orientado a desarrollar la experimentación de metodologías e innovaciones tecnológicas, procurando elevar niveles de eficiencia y eficacia educativa; desarrollando así en los estudiantes la creatividad y el entusiasmo por un mejor aprendizaje y aplicación de la enseñanza. |
| Identifier : | 1142477 |
| URI: | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9529 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| Type: | masterThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional |
Dateien zu dieser Ressource:
| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Ponce_Moreira_Geomara_Katherine.pdf | 3.8 MB | Adobe PDF | Öffnen/Anzeigen |
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.