Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9548| Título : | Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente del colegio “Alessando Volta” de la parroquia Río Verde del Cantón Santo Domingo de la provincia Santo Domingo de los Tsáchilas”, durante el año lectivo 2012-2013 |
| Autor : | Vivanco Vivanco, María Elena Castillo Luzuriaga, Juana Josefina |
| Palabras clave : | Personal docente Evaluación del desempeño profesional Calidad de la educación Maestría en Pedagogía - Disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Citación : | Castillo Luzuriaga, Juana Josefina. (2014). Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente del colegio “Alessando Volta” de la parroquia Río Verde del Cantón Santo Domingo de la provincia Santo Domingo de los Tsáchilas”, durante el año lectivo 2012-2013. (Trabajo de Fin de Titulación de Magister en Pedagogía). UTPL. Santo Domingo. 116pp. |
| Descripción : | Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en bachillerato del colegio Fiscal “Alessandro Volta” en la Parroquia Río Verde de la ciudad de Santo Domingo, Provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, durante el año lectivo 2012-2013”, pretende el logro académico prenombrado y constituirse en medio de diagnóstico e instrumento de acción. La calidad del desempeño profesional docente y directivo en los centros de educación básica y bachillerato es deficiente porque: no se tiene claro lo que es calidad educativa, no se construye en equipo la visión y misiones institucionales y se carece de evaluación permanente. Siendo 442 estudiantes, se aplica el 95% de confiabilidad, determinándose una muestra de doscientos cinco estudiantes y padres de familia. Se incluyó la totalidad de docentes y directivos: diecinueve y tres respectivamente. La investigación utilizó la técnica del Grupo Focal, la encuesta y observación de clase. Guiados por motivaciones profesionales como las originadas desde la UTPL y el empeño interno es posible trocar la situación actual. Por ello, invito a leer críticamente la Propuesta de Mejora que se presenta y aplicarla proactivamente. |
| URI : | http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9548 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Pedagogía |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Castillo_Luzuriaga_Juana_Josefina.pdf | 5 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.