La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del  Octavo de Básica “A” del Colegio Alejandro Andrade Cordero de la Ciudad de Girón, Cantón Girón, durante el año escolar 2005 –2006.

Zhinín Zhinín, Martha Graciela

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Arévalo, José Luis	-
dc.contributor.author	Zhinín Zhinín, Martha Graciela	-
dc.date.accessioned	2014-06-05T16:23:04Z	-
dc.date.available	2014-06-05	-
dc.date.issued	2006	-
dc.identifier.citation	Zhinín Zhinín, Martha Graciela. (2006). La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del Octavo de Básica “A” del Colegio Alejandro Andrade Cordero de la Ciudad de Girón, Cantón Girón, durante el año escolar 2005 –2006. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciada en Ciencias de la Educación). UTPL. Cuenca. 134pp.	es_ES
dc.identifier.other	373X2182	-
dc.identifier.uri	http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9771	-
dc.description	Llevar a cavo la tarea educativa requiere que tanto el padre de familia como el maestro tengan una visión sociológica, pedagógica y psicológica real del alumno, que le ayude a organizar y proceder adecuadamente dentro de un marco que contempla situaciones y hechos que componen la realidad de la educación. Tomando en cuenta la incidencia en el rendimiento académico de la Relación de la Familia con el Centro educativo y con una conciencia clara de la realidad donde se desenvuelven los educandos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Familia - Educación	es_ES
dc.title	La relación de la Familia con el centro Educativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes del Octavo de Básica “A” del Colegio Alejandro Andrade Cordero de la Ciudad de Girón, Cantón Girón, durante el año escolar 2005 –2006.	es_ES
Appears in Collections:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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