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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorNovillo Bravo, Esperanza-
dc.contributor.authorOrellana Alvarez, María Eulalia-
dc.contributor.authorOrellana Alvarado, Guido Gerardo-
dc.date.accessioned2014-06-19T19:02:48Z-
dc.date.available2014-06-19-
dc.date.issued2006-
dc.identifier.citationOrellana Alvarez, María Eulalia. (2006). La Relación de la Familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los Estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo “B” del Colegio Nacional Mixto “Santa Isabel” del Cantón Santa Isabel en la Provincia del Azuay, Durante El Año Escolar 2005 – 2006. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciados en Ciencias de la Educación). UTPL. Cuenca. 247pp.es_ES
dc.identifier.other373X2173-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9935-
dc.descriptionEl presente trabajo investigativo, trata una problemática de gran trascendencia y actualidad, como es: “La Relación de la Familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico” Para el ejercicio de la práctica hemos tomado como sustento los supuestos: “Algunas condiciones y usos familiares inciden, favorable o desfavorablemente, en el rendimiento académico de los alumnos de educación básica y bachillerato en el Ecuador”. “Dando a conocer las prácticas que favorecen un mejor rendimiento y evitando aquellas que lo desfavorecen, es posible mejorar el aprendizaje de los alumnos del sistema educativo formal ecuatoriano”.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectFamilia - Educaciónes_ES
dc.titleLa Relación de la Familia con el Centro Educativo y su Incidencia en el Rendimiento Académico en los Estudiantes del Décimo Año de Educación Básica Paralelo “B” del Colegio Nacional Mixto “Santa Isabel” del Cantón Santa Isabel en la Provincia del Azuay, Durante El Año Escolar 2005 – 2006.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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