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dc.contributor.advisorGranda Lasso, Salvador-
dc.contributor.authorBatallas Tipan, Mayra Alexandra-
dc.contributor.authorRuales Suarez, Grace Mabel-
dc.contributor.authorPaguay Cuaspud, Ana Lucia-
dc.date.accessioned2014-06-19T20:10:52Z-
dc.date.available2014-06-19-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationBatallas Tipan, Mayra Alexandra. (2007). Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de Educación General Básica de los colegios Nacional “El Ángel” , Instituto Superior “Alfonso Herrera” y las Unidades Educativas “Sagrado Corazón de Jesús” y “Nuestra Señora de Fátima” durante el año escolar 2006 -2007. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciadas en Ciencias de la Educación). UTPL. Ibarra. 166pp.es_ES
dc.identifier.other371X1587-
dc.identifier.urihttp:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/9943-
dc.descriptionA finales del siglo XX e inicios del siglo XXI, se han generado en el mundo, cambios y avances en lo científico-tecnológico a la velocidad que jamás ha experimentado la humanidad, cada avance tecnológico ha propiciado la facilidad de que se comuniquen más avances científicos y mejore la calidad del desarrollo tecnológico, esto supone que el desarrollo social se transforme constantemente, llevando a la crisis a todas aquellas organizaciones concebidas como su soporte, así la familia y la escuela. En este contexto, se ha vuelto casi imposible que las mismas respondan a las demandas generadas por estos cambios, para ello debería desarrollarse a la misma velocidad.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectDocentes-éticaes_ES
dc.titleEnfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de Educación General Básica de los colegios Nacional “El Ángel” , Instituto Superior “Alfonso Herrera” y las Unidades Educativas “Sagrado Corazón de Jesús” y “Nuestra Señora de Fátima” durante el año escolar 2006 -2007.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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