Gestión del proceso de enseñanza - aprendizaje en la Educación Básica de la Unidad Educativa Santa María de la Esperanza, del cantón Chordeleg, provincia de Azuay, Ecuador

Barros Vázquez, Mery Silvana

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Gómez Labrada, Aida Rosa	es_ES
dc.contributor.author	Barros Vázquez, Mery Silvana	es_ES
dc.date.accessioned	2017-10-05T22:33:08Z	-
dc.date.available	2017-10-05T22:33:08Z	-
dc.date.issued	2017	es_ES
dc.identifier.citation	Barros Vázquez, M. S. Gómez Labrada, A. R. (2017) Gestión del proceso de enseñanza - aprendizaje en la Educación Básica de la Unidad Educativa Santa María de la Esperanza, del cantón Chordeleg, provincia de Azuay, Ecuador [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/20970	es_ES
dc.identifier.other	Cobarc: 1272086	es_ES
dc.identifier.uri	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=102241.TITN.	es_ES
dc.description	Resumen:La investigación relacionada con la gestión del aprendizaje en los docentes de Educación Básica de la Unidad Educativa Santa María de la Esperanza del cantón Chordeleg, provincia de Azuay, Ecuador, tiene el objetivo de evaluar el desempeño de los educadores en el ámbito de la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje, sobre la base del diagnóstico de las condiciones actuales de la planificación de este proceso. La investigación de tipo descriptiva y socioeducativa permitió explicar y caracterizar la realidad de la práctica pedagógica y aprendizaje docente. Para la recopilación de la información se emplearon como técnicas; la encuesta, observación y la revisión documental, a través del análisis de los resultados se permitió plantear la estrategia de intervención para potenciar el aprendizaje en los maestros. Se concluye que los maestros evaluados tienen un nivel satisfactorio en cuanto a la gestión del proceso de enseñanza -aprendizaje. Por lo que se recomienda que tanto directivos, como educadores, se concienticen que la enseñanza- aprendizaje no es un tema fijo sino cambiante, dinámico que suscita de renovación para evidenciar mejores resultados académicos que consoliden un sistema educativo de calidad.	es_ES
dc.description.abstract	N/D	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.subject	Ecuador.	es_ES
dc.subject	Tesis digital.	es_ES
dc.title	Gestión del proceso de enseñanza - aprendizaje en la Educación Básica de la Unidad Educativa Santa María de la Esperanza, del cantón Chordeleg, provincia de Azuay, Ecuador	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES
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