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Title: Propuesta metodológica a partir de la evaluación curricular para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato de la Unidad Educativa Particular Corazón de María de la ciudad de Cuenca. Curso 2016-2017
Authors: Cárdenas Sempértegui, Elsa Beatriz
Quevedo Escobar, Adrian Osiris
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2017
Citation: Quevedo Escobar, A. O. Cárdenas Sempértegui, E. B. (2017) Propuesta metodológica a partir de la evaluación curricular para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el bachillerato de la Unidad Educativa Particular Corazón de María de la ciudad de Cuenca. Curso 2016-2017 [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21113
Abstract: N/D
Description: Resumen:Este trabajo constituye una propuesta metodológica para mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en la Unidad Educativa Particular Corazón de María de la ciudad de Cuenca, partiendo de la evaluación curricular y el análisis de las variables asociadas al rendimiento de la asignatura, las metodologías usadas en el aula y su impacto en el aprendizaje, teniendo en cuenta la actualización del currículo planteada por el Ministerio de Educación el en curso 2016-2017. En esta investigación se combinan métodos cualitativos y cuantitativos. En la misma han participado 130 estudiantes del bachillerato, los cuales representan una muestra del 37% del total de la población estudiantil, se ha contado con la participación de la totalidad de los representantes legales de los educandos y han intervenido cinco profesores del área de Matemáticas. El producto final está dado por la determinación de las estrategias metodológicas que pueden ayudar a mejorar los resultados del proceso de enseñanza aprendizaje en bachillerato de la Unidad Educativa Corazón de María en el área de las Matemáticas.
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=102390.TITN.
Appears in Collections:Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional

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