Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del curriculo de educación básica en el Colegio Jatari Unancha de Zumbahua

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21798

Título :	Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del curriculo de educación básica en el Colegio Jatari Unancha de Zumbahua
Autor :	Illescas Astudillo, Nelson Octavio Jumbo, Zoila
Palabras clave :	Ecuador. Tesis digital.
Fecha de publicación :	1999
Citación :	Jumbo, Z. Illescas Astudillo, N. O. (1999) Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal del curriculo de educación básica en el Colegio Jatari Unancha de Zumbahua [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21798
Resumen :	N/D
Descripción :	N/D
URI :	https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=14946.TITN.
ISSN :	1016852
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
1016852.pdf		13.12 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir