Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21841| Título : | Necesidades de formación de los docentes de bachillerato en el área de matemática de la Unidad Educativa San Jacinto del Búa |
| Autor : | Quiñones Coronel, Hernan Gonzalo Sánchez Vilela, Silvia Patricia. |
| Palabras clave : | Personal docente - Investigación Docentes - Formación profesional Calidad de la educación Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas -- -Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Citación : | Sánchez Vilela, Silvia Patricia. (2018). Necesidades de formación de los docentes de bachillerato en el área de matemática de la Unidad Educativa San Jacinto del Búa. (Trabajo de Titulación de Licenciado Ciencias de la Educación mención Físico Matemático ). UTPL, Santo Domingo |
| Resumen : | The present investigative work whose theme is "Training needs of teachers of the baccalaureate in the area of mathematics of the Educational Unit" San Jacinto del Búa", of the province of Santo Domingo de los Tsáchilas, school period 2017 - 2018, is proposed by the lack of application of several elements of the curriculum in the educational field and that are evident, due to the development of the students' apprentices, was detected with the application of a survey applied to ten teachers in the area of mathematics, tabulating the data with the application of the descriptive statistical processes, carrying out a documented bibliographic study of these elements, deepening the study with respect to curricular meshes, adaptation and application of the different strategies and strategies that allow to optimize the teaching performance, are offered as a solution to this problem, the development of a complementary teacher training course, the same tool that helps the teaching team of the institution to improve its performance, establishing as a policy the permanent training, to obtain a preparation according to the technological advances of a globalized society |
| Descripción : | El presente trabajo investigativo cuyo tema “Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del área de matemática de la Unidad Educativa “San Jacinto del Búa”, de la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas, periodo lectivo 2017 – 2018; se propone por la falta de aplicación de varios elementos del currículo en el ámbito educativo y que son evidentes, por el escaso desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes. Se detecta con la aplicación de una encuesta aplicada a diez docentes del área de matemática, tabulando sus datos con la aplicación de procesos estadísticos descriptivos, realizando un estudio bibliográfico documentado de dichos elementos, profundizando el estudio con respecto a mallas curriculares, adaptación y aplicación de las distintas metodologías y estrategias que permiten optimizar el desempeño docente, se propone como parte de la solución a esta problemática el desarrollo de un curso de formación complementaria docente, la misma que ayudará al equipo docente de la institución a mejorar su desempeño, estableciendo como política la capacitación permanente, para obtener una preparación acorde a los avances tecnológicos de una sociedad globalizada. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21841 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Sánchez Vilela, Silvia Patricia TESIS.pdf | 2.54 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.