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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22331| Título : | Implementación de un agente inteligente de apoyo al aprendizaje de estadística descriptiva |
| Autor : | Torres Díaz, Juan Carlos Torres Bravo, Lenin Alexis |
| Palabras clave : | Agentes inteligentes (Software de computadores) Ingeniero en informática – Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Citación : | Torres Bravo, Lenin Alexis. (2018). Implementación de un agente inteligente de apoyo al aprendizaje de estadística descriptiva. (Trabajo de titulación de Ingeniero en Informática). UTPL, Quito. |
| Resumen : | This paper describes the use of commercially available cognitive computing technologies for the development of a learning support agent that is able to interpret and answer questions asked by users in natural language. The main objective of the work is to study the way in which artificial intelligence technologies, such as text to speech, speech to text and understanding of language can be integrated in a user interface that allows formulating questions related to the contents of the subject of Statistics Descriptive and that are answered automatically by the agent, as if the user was having a conversation. |
| Descripción : | El presente trabajo describe el uso de tecnologías de computación cognitiva disponibles comercialmente para el desarrollo de un agente de apoyo al aprendizaje que sea capaz de interpretar y responder preguntas formuladas por los usuarios en lenguaje natural. El objetivo principal del trabajo es estudiar la forma en que se pueden integrar tecnologías de inteligencia artificial como la de texto a habla, habla a texto y entendimiento del lenguaje en una interfaz de usuario que permita formular preguntas relacionadas a los contenidos de la asignatura de Estadística Descriptiva y que sean contestadas automáticamente por el agente, como si el usuario estuviese manteniendo una conversación. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22331 |
| Aparece en las colecciones: | Ingeniero en Informática |
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