Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23104
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorSigüenza Campoverde, Wilson Guillermoes_ES
dc.contributor.authorLuna Jijón, María Fernandaes_ES
dc.date.accessioned2018-10-17T00:37:54Z-
dc.date.available2018-10-17T00:37:54Z-
dc.date.issued2018es_ES
dc.identifier.citationLuna Jijón, María Fernanda. (2018). Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de los centros de educación inicial, en la ciudad de Guayaquil, en la provincia del GuayasEcuador, durante el año lectivo 20182019. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Infantil ). UTPL, Sanborondón.es_ES
dc.identifier.other1284377es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23104-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEducación preescolares_ES
dc.subjectNiñoses_ES
dc.subjectClase escolares_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención educación infantiles_ES
dc.titleAmbientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años de los centros de educación inicial, en la ciudad de Guayaquil, en la provincia del GuayasEcuador, durante el año lectivo 20182019es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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