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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23401| Título : | Resiliencia y estilos de afrontamiento en niños comprendidos en una edad de 9 a 12 años con padres divorciado |
| Autor : | Ramírez Zhindón, Marina del Rocío Lasso González, María Belén |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2018 |
| Citación : | Lasso González, M. B. Ramírez Zhindón, M. D. R. (2018) Resiliencia y estilos de afrontamiento en niños comprendidos en una edad de 9 a 12 años con padres divorciado [Tesis de Postgrado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23401 |
| Resumen : | Abstract:The main purpose of this research is to determine the grade of relationship between the resilience and the different types of confrontation in children of divorced parents, considering a simple of 54 children, 21 girls and 33 boys within a range of age from 9 to 12 years old, that currently are in 5th, 6th and 7th grade of primary school. The exploratory method with descriptive-transversal type was applied. The two following instruments of measurement were developed: Survey of resilience for children and teenagers; and a Test of multidimensional and multisituational of problem confrontation: it was found that 72% of the children showed high levels of resilience in external protectors, internal protectors and empathy; in regards to the sex: revealed to have a high level of resilience and in regards to the age: it was demostrated that grown-up children have more resilience tan the younger ones. In problem confrontation, in regards to the sex: the girls showed a higher use of the negative-emotional 23.3% and evasive factor 22.8%; regarding the ages: it was found that 10 and 11 year-old boys used the negative-emotional strategies and evasive with an average of 23%. |
| Descripción : | Resumen:La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación entre la resiliencia y los estilos de afrontamiento en niños de padres divorciados, en una muestra de 54 niños, 21 hombres y 33 mujeres entre los 9 y 12 años de edad, que cursan 5to, 6to y 7mo año de educación general básica. Método exploratorio de tipo descriptivo-transversal, se aplicó dos instrumentos de medición: El cuestionario de resiliencia para niños y adolescentes y la prueba multidimensional y multisituacional de enfrentamiento a los problemas, los datos más relevantes fueron: el 74% de los niños mostraron altos niveles de resiliencia en factores protectores internos, factores protectores externos y empatía; en los niveles de resiliencia según el sexo: alto nivel de resiliencia y en los niveles de resiliencia según la edad: los niños de mayor edad presentan mejor resiliencia. En los estilos de afrontamiento según el sexo: las mujeres utilizaban en mayor medida los factores emocional-negativo 23.3% y evasivo 22.8%; según la edad se encontró: los niños de 10 y 11 años utilizaban las estrategias emocionales-negativas y evasivas con medias aproximadas a 23,0%. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=119945.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación y Orientación Familiar |
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