Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/20.500.11962/23736Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Vargas Saritama, Alba Bitalina | es_ES |
| dc.contributor.author | Freire Segarra, Milton Francisco | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2019-02-25T14:37:15Z | - |
| dc.date.available | 2019-02-25T14:37:15Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Freire Segarra, Milton Francisco. (2019). Systematization of Teaching Experiences. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Inglés ). UTPL, Loja. | es_ES |
| dc.identifier.other | 1286770 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23736 | - |
| dc.description | Resumen:La presente sistematización de la experiencia docente muestra la importancia de las prácticas para profesores en formación en el programa de formación docente de inglés como lengua extranjera. El propósito fundamental de la sistematización es ayudar a mejorar las prácticas educativas para los docentes. La información recopilada se realizó mediante observación directa en las clases, documentación de notas y resúmenes de la participación en las clases de la enseñanza del inglés como segunda lengua extranjera tanto como profesor asistente y profesor principal. Como resultado del análisis de la sistematización, en mi caso en particular noté que la observación de las clases me ayudó a aprender que cada clase es diferente debido a que los estudiantes tienen diferentes necesidades y estilos de aprendizaje, esto debe tener en cuenta el profesor para mejorar el aprendizaje del estudiante. Además, la retroalimentación y la experiencia adquirida durante la práctica docente influyen positivamente ya que aprendí a enfrentar situaciones de enseñanza reales, a seleccionar estrategias y materiales apropiados y a administrar grupos adecuadamente. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Práctica de la enseñanza. | es_ES |
| dc.subject | Inglés.- | es_ES |
| dc.subject | Innovación educativa. | es_ES |
| dc.subject | Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.- | es_ES |
| dc.title | Systematization of Teaching Experiences | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación | |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.