Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24612| Título : | Diagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes del bachillerato que trabajan en las áreas de Física y Matemáticas en la Unidad Educativa Paltas y Unidad Educativa Fiscomisional Marista Catacocha, en el período 2019-2020 |
| Autor : | Quezada Ochoa, Henry Antonio Quichimbo Carrillo, Víctor Hugo |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2019 |
| Citación : | Quichimbo Carrillo, V. H. Quezada Ochoa, H. A. (2019) Diagnóstico y análisis de necesidades de formación de los docentes del bachillerato que trabajan en las áreas de Física y Matemáticas en la Unidad Educativa Paltas y Unidad Educativa Fiscomisional Marista Catacocha, en el período 2019-2020 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24612 |
| Resumen : | Abstract:The mission of the Ministry of Education is to offer a quality education, based on this background a question takes place: Are teachers truly qualified to meet the proposed goal? Taking into account the question, the aim of this thesis project is to diagnose and analyze the training needs of teachers of the baccalaureate of the area of Physics-Mathematics of the educational institutions: Paltas Educational Unit and Marist Fiscomisional Educational Unit of Catacocha. To develop the experiment of the investigation, the respective authorization was requested from the institutional authorities, then a questionnaire was applied to 10 teachers of the investigated area, which was validated by the UTPL. Once the information was collected, the respective analysis was carried out, where we found that the teachers have some training needs such as pedagogical, methodological and psychological; observing the interest of teachers to continue training, a training course is proposed to cover existing needs based on the reality in which they find themselves. |
| Descripción : | Resumen:La misión del Ministerio de Educación es ofrecer una educación de calidad, partiendo de esta realidad surge la pregunta, ¿los docentes verdaderamente están capacitados para cumplir la meta propuesta?, tomando en cuenta la interrogante, nace el presente proyecto de tesis para diagnosticar y analizar las necesidades de formación de los docentes del bachillerato del área de Física-Matemáticas de la instituciones educativas: Unidad Educativa Paltas y Unidad Educativa Fiscomisional Marista de Catacocha. Para la ejecución de la investigación se solicitó la respectiva autorización a las autoridades institucionales, se aplicó un cuestionario a 10 docentes del área indagada, el mismo que fue validado por la UTPL. Una vez recolectada la información se procedió a realizar el análisis respectivo en donde se encontró que los docentes presentan algunas necesidades de formación como son de tipo pedagógico, metodológico y psicológico; observando el interés de los docentes por seguir formándose se propone un curso de formación para cubrir las necesidades existentes partiendo la realidad en la que se encuentran. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=122136.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.