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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24736
Title: | Relación del apoyo social y la resiliencia con el género en una muestra de docentes nacionales y extranjeros |
Authors: | Ramírez Zhindón, Marina del Rocío Yaguana García, Jenipfer Alexandra |
Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
Issue Date: | 2019 |
Citation: | Yaguana García, J. A. Ramírez Zhindón, M. D. R. (2019) Relación del apoyo social y la resiliencia con el género en una muestra de docentes nacionales y extranjeros [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24736 |
Abstract: | Abstract:Resilience and social support are modulating variables in the face of the psychosocial risks that the employee is exposed, for this reason, the general objective was to identify social support and gender-related resilience in a sample of national and foreign teachers in the City of Loja Made up of 40 teachers, 20 nationals and 20 foreigners from educational institutions. The research design was descriptive and correlational. The following instruments were used: socio-demographic and labor questionnaire (ad-hoc), Psychological Capital Questionnaire of Luthans, Youssef and Avolio [PCQ] and Copenhagen Psychosocial Questionnaire of the National Center for the Working Environment, Copenhagen, Denmark [CoPsoQ- III]. Among the results, a high perception in social support of the partners is obtained, in social support of superiors a high perception was obtained, likewise a high perception in leadership quality was reached and finally a high perception in group feeling, in what which refers to social support and gender, the differences found were not statistically significant, regarding the relationship between resilience and gender, the differences found were not statistically significant. |
Description: | Resumen:La resiliencia y apoyo social son variables moduladoras ante los riesgos psicosociales que está expuesto el empleado, por tal motivo, el objetivo general fue Identificar el apoyo social y la resiliencia en relación con el género en una muestra de docentes nacionales y extranjeros de la Ciudad de Loja. Constituida por 40 docentes, 20 nacionales y 20 extranjeros de instituciones educativas. El diseño de la investigación fue descriptivo y correlacional. Se utilizó los siguientes instrumentos: cuestionario-sociodemográfico y laboral (ad-hoc), Psychological Capital Questionnaire de Luthans, Youssef y Avolio [PCQ] y Copenhagen Psychosocial Questionnaire de el Centro Nacional para el Medio Ambiente de Trabajo, Copenhague, Dinamarca [CoPsoQ-III]. Entre los resultados, se obtiene una percepción alta en apoyo social de los compañeros, en apoyo social de superiores se obtuvo una percepción alta, asi mismo se alcanzó una percepción alta en calidad de liderazgo y finalmente una percepción alta en sentimiento de grupo, en lo que refiere al apoyo social y género, las diferencias halladas no fueron estadísticamente significativas, respecto a la relación entre resiliencia y género, las diferencias encontradas no fueron estadísticamente significativas. |
URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=122287.TITN. |
Appears in Collections: | Licenciado en Psicología |
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