Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/20.500.11962/24866| Title: | Equidad e Igualdad de Género en las Instituciones de Educación Superior en Ecuador Caso Universidad Técnica Particular de Loja para el año 2018 |
| Authors: | Pérez Celi, Mireya Anahí |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Contreras Jaramillo, Mario Andrés |
| Keywords: | Equidad de género.- Docentes.- Economista. - |
| metadata.dc.date.available: | 2019-10-23T14:46:05Z |
| Issue Date: | 2019 |
| Citation: | Pérez Celi, Mireya Anahí. (2019). Equidad e Igualdad de Género en las Instituciones de Educación Superior en Ecuador Caso Universidad Técnica Particular de Loja para el año 2018. (Trabajo de Titulación de Economista ). UTPL, Loja. |
| Description: | Resumen:La inexistencia de equidad e igualdad respecto a género son consideradas como uno de los mayores problemas sociales que aqueja a la humanidad a nivel mundial, afectan la dignidad del individuo, su bienestar y en conjunto a la sociedad. Es así que, la presente investigación tiene como objetivo analizar la situación de equidad e igualdad de género en los docentes de la Universidad Técnica Particular de Loja. Así mismo, pretende determinar si la falta de estos aspectos afecta la dignidad del docente y por ende su bienestar. Donde a través de la aplicación de encuestas, se obtuvo que dentro de la institución aún hay presencia del factor discriminatorio aunque el porcentaje es mínimo, y esta situación se presenta en ambos sexos. En términos de remuneración, se encontró que no hay diferencias significativas entre ambos sexos. Respecto a ocupación de puestos, los cargos directivos ya no solo están ocupados por el sexo masculino sino que también las mujeres lideran algunos de ellos. Finalmente se comprobó que a pesar de sufrir discriminación algunos docentes, no en todos su bienestar se vio afectado. |
| metadata.dc.identifier.other: | 1303727 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24866 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Economísta |
Files in This Item:
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
Admin Tools