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dc.contributor.advisorUlehlova, Evaes_ES
dc.contributor.authorNde, Elvis Anyees_ES
dc.date.accessioned2019-10-23T14:48:04Z-
dc.date.available2019-10-23T14:48:04Z-
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.citationNde, Elvis Anye. (2019). Communicative games as alternative method to enhance speaking skills A case study. (Trabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación, mención: Inglés ). UTPL, Loja.es_ES
dc.identifier.other1305374es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/24900-
dc.descriptionResumen:El objetivo de este estudio tiene como finalidad utilizar los juegos comunicativos como método alternativo para mejorar la habilidad de hablar. La investigación busca responder las preguntas de cómo los juegos comunicativos ayudan a reforzar el vocabulario y la gramática en el habla, como los juegos comunicativos ayudan a mejorar la pronunciación, la fluidez y finalmente la efectividad de los juegos comunicativos en el proceso de enseñanza del inglés como lengua extranjera en el aula. Esta investigación se desarrolló, en un instituto de idiomas de la ciudad de Loja, participando 27 estudiantes de secundaria, en un período de 10 semanas. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios pre y post test y una hoja de observación. Los datos recopilados se obtuvieron mediante método cualitativo y cuantitativo. La información recopilada se revisó, tabuló y analizó, para garantizar que se logró con los objetivos del estudio. Finalmente se concluyó que, el uso de juegos comunicativos es estrategia efectiva para mejorar la competencia comunicativa de los estudiantes de EFL y los profesores deberían integrar estas actividades en sus lecciones diarias para facilitar el aprendizaje.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectIdioma inglés.-es_ES
dc.subjectInglés.-es_ES
dc.subjectLicenciado en ciencias de la educación mención inglés.-es_ES
dc.titleCommunicative games as alternative method to enhance speaking skills A case studyes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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